I неделя

II неделя

I Окружающий мир – ст., подг.гр.

II Художественное творчество (рисование) – все

II половина дня:

Музыка – все

I Окружающий мир – ст., подг.гр.

II Художественное творчество (рисование) – все

II половина дня:

Музыка – все

I Математика – ст., подг.гр

II Художественное творчество (лепка) - все

III Грамота – ст., подг.гр.

II половина дня:

Физическая культура – все

I Математика – ст., подг.гр.

II Художественное творчество (аппликация) – мл., ср., ст., подг.гр.

III Грамота – ст., подг.гр.

II половина дня:

Физическая культура – все

I Математика –мл., ср.гр.

Сенсорное развитие – гр. раннего возр.

II Художественное творчество (ручной труд) – ст., подг.гр

III Математика – подг.гр.

II половина дня:

Физическая культура – все

I Математика –  мл., ср.гр.

Сенсорное развитие – гр. раннего возр.

II Художественное творчество (конструирование) – ст., подг.гр.

III Математика – подг.гр.

II половина дня

Физическая культура – все

I Развитие речи – ст., подг.гр.

II Развитие речи – гр. раннего возр., мл., ср.гр.

III Физическая культура (на воздухе) - все

II половина дня

Музыка – все

I Развитие речи – ст., подг.гр.

II Развитие речи – гр. раннего возр., мл., ср.гр.

III Физическая культура (на воздухе) - все

II половина дня

Музыка – все

I Окружающий мир – гр. раннего возр., мл., ср.гр.

II Художественное творчество (рисование) – ст., подг.гр.

Художественное творчество (конструирование) – ср.гр.

II половина дня

Развлечение

I Окружающий мир – гр. раннего возр., мл., ср.гр.

II Художественное творчество (рисование) – ст., подг.гр.

Художественное творчество (конструирование) – ср.гр.

II половина дня

Развлечение